近日，由教育部职业教育发展中心主办的2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示交流活动在西安落下帷幕，全国共有1000多名教师参加展示活动。衢州第二中等专业学校徐祎婧老师在133位选手参加的思想政治组教学设计展示中表现优异，获得评委的一致好评，其参赛作品入选全国中等职业学校公共基础课教师教学设计典型示范案例（一等奖）。

本次活动内容包括专家讲座和教师教学能力展示交流，参加展示交流活动的选手，通过说课12分钟和答辩3分钟两个环节，对教学设计方案、微课视频等进行交流展示。评委们从教学设计的创新性、实用性和可操作性，以及说课的流畅度、表现力和教学理念等对参赛教师进行全面评估。

徐祎婧老师本次参赛课题为《用社会主义核心价值体系凝心聚力》。徐老师坚持以学生为中心，以课标为依据，以素养提升为导向，在二十大精神引领下，遵循“大思政课”理念，结合学生旅游服务与管理专业特点，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”的深度融合。走进社会大课堂，游一村一馆，从故事中汲取精神伟力，凝聚奋进力量。上好思政小课堂，以实践为基础，借信息化资源开展议学探究，以事明理，引导学生在未来人生旅途中，能够自觉自信地弘扬中国精神，讲好中国故事，传播好中国声音，以此实现思政教学为学生专业学习赋能，落实立德树人。

据了解，为了以最佳状态参加全国展示活动，徐祎婧老师一丝不苟、精益求精，对教学设计方案、教学课件、微课等不断打磨，衢州第二中专校领导多次组织优秀教师进行听评指导，为最终取得优异成绩夯实了基础。

衢州第二中专深知，优秀的师资队伍是学校发展的核心动力。为此，学校始终将发挥优秀教师的传帮带作用作为重要抓手，通过师徒结对、教学研讨、技能竞赛等多种形式，为青年教师搭建成长平台，营造浓厚的学习氛围。老教师们倾囊相授，青年教师们虚心求教，这种薪火相传的精神，不仅促进了青年教师教学技能的快速提升，也进一步增强了教师队伍的凝聚力和向心力。（郭超婷）