“实习单位评价：优秀”“学院评价：优秀”……近日，温州职业技术学院永嘉学院毕业生郑滨宇收到了这样一份顶岗实习考核表。从开学初进入保一集团有限公司担任技术员到现在，3个多月的时间，他的表现得到了企业和学院的一致认可。“我们专业很吃香，很容易在永嘉的泵阀企业找到工作。”郑滨宇告诉记者，目前，他已经与企业签订了三方协议，一毕业就会正式入职。

永嘉拥有泵阀制造企业3000余家，被称为“中国泵阀之乡”，近年来随着泵阀产业持续转型升级，急需大量高素质技能人才。然而作为山区县，永嘉对人才的吸引力不及大中城市，不仅引进外地优秀人才难，本土人才也留不住。即使是中高职一体化合作，由于合作的高职院校大部分地处大中城市，仍有超过70%的毕业生选择留在高职院校所在的城市就业，返乡就业比例较低，对永嘉的产业发展支撑有限。

为破解这一难题，2021年，永嘉县政府与温职院签订协议，合作共建温职院永嘉学院，并对接永嘉县职业教育中心，以当地泵阀产业新需求为导向，将机械设计与制造（阀门设计与制造）专业作为试点，创新实施了中高职一地式、一体化人才培养改革。“推动温职院‘下沉到县’，既能满足本地学生对升学的诉求，又能针对性培养泵阀产业集群所迫切需要的高素质技能人才，实现‘招当地学生，在当地培养，留当地就业’，一举多得。”永嘉县教育局党委书记、局长徐建光说。

做好“融”文章，衔接中高职

实际上，永嘉职教中心多年前就曾以“3+2”分段培养等形式与温职院开展过合作办学，但由于是异地合作，始终存在着培养方案“合而不融”、培养过程各自为政、行业企业参与不深等问题。

“一地式办学后，职教中心与温职院永嘉学院共用一个校园，区域藩篱打破了，这为我们进一步做好‘融’文章，开展中高职有效衔接，实施一体化培养，提供了良好的基础。”永嘉职教中心党总支书记叶昭炯说。

2021年，永嘉职教中心与温职院永嘉学院共同成立了校区管委会，并在此基础上建立了双周例会制度，通过召开工作专题会议或教研室合作会议等形式，加强协商合作交流，共同制定教学文件、管理制度、工作流程和议事规则，构建共同设计、共同建设、共同实施、共同培养、共同管理的工作机制。

截至目前，学校通过校区管委会制定了“双班主任德育管理制度”“过程遴选考核制度”等20余项制度，组建了日常安全管理、教学科研、学生思政工作等3支实体运作的专班队伍，初步形成了主体联合、资源整合、制度契合、管理配合、文化融合的中高职同校园“五合”管理模式。

管理上的“融”是为了推进培养上的“融”。为彻底解决原有“3+2”分段培养存在的弊端，两校创新实施了“1+3+1”五年一贯制人才培养模式，通过统一培养目标、统领生涯规划、统筹技术培养、统揽育人载体等一系列举措，进行全学程渐进式培养，切实提升人才培养质量。

温职院永嘉学院院长林香港介绍，学生入学第一年，重点培养文化底蕴与职业素养，引导学生了解岗位所需的素质技能，厘清自身职业发展路径；第二至四年，将重点放在专业知识和技能上，引导学生融合专业理论与技能技术；第五年，由学校教师与当地企业技术骨干主打考核，引导学生成长为熟练工，无缝对接岗位。

一地式办学、一体化培养也激发了当地泵阀企业参与校企合作、产教融合的积极性。君品集团有限公司主动向温职院永嘉学院捐赠了实训设备，超达阀门集团股份有限公司与永嘉职教中心、温职院永嘉学院共同申报了省区域中高职一体化人才培养改革试点……据统计，2021年至今，与两校深度合作的企业由2家增加到了9家，共建成产业学院1个、省级产学育人中心3个。“中高职合力，校企双向奔赴，产教融合进一步走深、走实。”林香港说。

深化产教融合，共育卓越人才

当记者走进温职院永嘉学院阀门智能制造生产性实训基地时，永嘉职教中心2021级机械班学生胡晓程正忙着为当地阀门企业制作双瓣止回阀（一种阀门零部件）。胡晓程是该校“金工匠坊”学生技能工作室的成员，自2021年加入工作室以来，先后参与了10余次基于阀门基础部件加工试制的产教融合实践。

为进一步深化产教融合，永嘉职教中心、温职院永嘉学院积极与当地泵阀企业合作，专门成立了“金工匠坊”，通过承接企业阀门基础部件的加工试制项目，引入企业样品、企业图纸、企业标准、企业检验，开展项目化学习，帮助学生实现学生、学员、学徒、创业者四重身份的叠加。与此同时，两校还紧扣泵阀产业转型需要，探索实施了1名中职教师、1名高职教师、N名学生长期驻点1家企业的“1+1+N+1”校企交互式产教融合新模式，在助力企业生产的同时，引导学生开展提效率、改工装、优工艺的探究性学习。

通过“金工匠坊”的项目化学习和“1+1+N+1”的探究性学习，胡晓程的专业技能与岗位适应能力均有了明显提升，在温州市中等职业学校学生职业技能大赛中屡屡获奖。胡晓程告诉记者，尽管他目前还是高三，但已有多家本地泵阀企业向他伸出了橄榄枝。“相对于常规招收的校招生，这样的学生基本功更扎实，适应性更强，我们企业自然是要‘抢’。”保一集团技术总监夏胜建说。

2023年，温职院永嘉学院毕业生就业率达100%，留永率达100%，平均薪资待遇超过同期新员工10%以上……3年多的办学实践，两校的人才培养质量获得了当地企业和社会的一致认可。2021年至今已累计帮助180多名山区学子走出大山，成为泵阀企业的“金蓝领”。在此过程中，永嘉职教中心中高职一体化机械班的招生规模也从当初的一个班扩大到了两个班，今年还将再扩招一个班，招生录取分数线也较起初提升了21.2%。

徐建光表示，泵阀产业是永嘉的支柱产业之一，也是全省山区26县中单体制造业产值最高的产业集群。下一步，永嘉还将继续深化中高职一地式、一体化人才培养改革，促进中高职有效衔接，以产教融合为关键路径，加快构建技术技能人才“蓄水池”，努力为当地泵阀产业提档升级打造一支技能更精、适配性更强的生力军。（记者：邵焕荣）