“说课如何选题？”“说课中如何落实中职学生核心素养？”“如何体现生成性课堂？”这些问题在中职学校教师信息化说课全国典型案例交流会中一一得到阐述与解答。

近日，上虞区中职学校青年教师及90学分培训教师，齐聚上虞区职业教育中心，聆听五位在去年国赛中获得一二等奖的青年教师的现场说课展示和比赛经验分享，为进一步提升2024年省市信息化说课比赛作品质量助力赋能。

深耕细研    学思践悟

职教中心的张聪俐老师展示了全国典型案例（一等奖）的说课《立足电商岗位，巧选信息设备》，张老师紧紧围绕电商岗位，利用网络自我探索，VR虚拟仿真教学提供教学支架，组际拼图，实现学生的知识迁移。同时，张老师分享了从市赛到国赛的备赛历程，重点阐述了说课中如何进行整体的教学设计，如何融入“岗课赛证”育人理念。

职教中心的阮祺老师用纯正的英语展示了在全国典型案例（一等奖）的说课《Invention and Innovation》，阮老师的说课融入课程思政，结合专业特色，创设真实情境，切实提升中职学生的英语核心素养。在《“说”中展创新  “课”内蕴匠心》的报告中，阮老师从时间分配、呈现内容、呈现效果、充分准备四方面分享了如何精心打磨一堂国赛说课。

职业中专的虞婕老师做了《探界者”钟扬——梳理典型事迹，品读劳模形象》的专题报告，详细介绍了获得全国典型案例（一等奖）的说课。本案例运用“横向联读、纵向联结”的教学策略，创设校园情境和职业情境，以“劳模展厅文案写作”为载体，通过“三化五步”教学流程开展言语实践活动，渗透职业意识，提升学生综合素养。

职教中心的朱建杰老师和职业中专的屠玲芳老师分别做了《信息赋能，教学创新》和《守正创新，以赛促教》的经验分享。

专家引航  共促发展

为进一步深化上虞区中职学校信息化建设，提升教师信息化应用能力，推动数智化赋能职业教育改革创新，宁波市职成教教研员、正高级教师苏东伟老师作了专题讲座《智慧课堂背景下教与学的创新》。讲座从翻转课堂、在线学习到最新的LMS（培训管理系统）、AI（人工智能）的教学新技术等方面为数字化提升教学手段，推进教育评价改革，赋能科研模式创新指明了实施路径。

深耕不辍，笃行致远。此次获奖教师的精彩分享带给了参训教师一次次思维碰撞，同时也进一步激励了青年教师们要常悟常思，创新求变，为上虞职业教育的高质量发展奉献青春力量。（文：陈琳   图：丁植毅）