4月10日，沐浴着和煦的春风，浙江信息工程学校·湖州工程技师学院“学习党的二十大精神”全校思政大课又迎来了新的一期，本期宣讲由行政一党支部承担，宣讲主题是《实施科教兴国战略，强化现代化建设的人才支撑》。

宣讲员刘芸：党的二十大报告对教育、科技、人才的阐释

党的二十大报告将科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略摆在一起，将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划，共同服务于创新型国家建设。党的二十大报告将教育工作摆在尤为重要的突出位置，对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出专章部署，为新时代教育工作和科技创新工作指明了前进方向，为加快建设教育强国提供了根本遵循和行动指南。作为新时代青年，我们应以更加强烈的历史主动精神践行科教兴国的时代担当。

宣讲员王宇昕：学校如何推动职业教育高质量发展

回首70年，职业教育以其责任担当，源源不断地为国家的发展输送技术技能人才。我国从1953年“一五计划”开始建立培养后备技术工人的制度；20世纪80年代末，国家对3000万职工进行了文化和技能补课，初步形成从初级工、中级工、高级工到技师、高级技师的培训体制；2010年，首次将高技能人才队伍建设纳入国家人才队伍建设总体规划；截至2022年底，全国技能劳动者总量超过2亿人，高技能人才超过6000万人。实践充分证明，技能人才是支撑中国制造、中国创造、中国建造的重要基础。浙江信息工程学校·湖州工程技师学院在职业教育领域经过多年的实践与探索，通过深化产教融合与校企合作，构建多元化人才培养模式，努力让每个中职生都有人生出彩的机会，从高技能人才成长为能工巧匠、大国工匠，工匠精神便是国家实施科教兴国战略后在我们身上最好的诠释。

宣讲员徐斌：信校优质的实训基地是练就技能的保障

浙江信息工程学校·湖州工程技师学院是拥有全市最大的校内实训基地，共拥有机械数控公共实训基地、电工电子公共实训基地、信息产业公共实训基地、商贸公共实训基地、化工建筑公共实训基地五大实训基地，实训总面积约2.48万平方米，总值约八千万元。其中，新建的高端装备制造实训基地包括工业物联网应用中心、智能制造中心、数字化三维设计实训室、建筑BIM实训室等高端实训平台。满足了学校各专业对应用技术的人才培养的需求，实现了理论课程和实践应用相结合，高度匹配湖州地方产业的发展，高质量提供技能人才培养服务。在如此强大的基础条件保障下，我们作为信校学子，更应该充分利用实训基地这个最接近实际工作的平台，在实训中提高专业知识，练就过硬本领，在实践中学会踏实做人、勤勉做事。

宣讲员罗静妮：做文化基础扎实与专业技能过硬的中职生

科教兴国，离我们中职生并不遥远。2015年起，国家正式启动高职高考改革，推广高职教育，拓宽高考招生渠道，有效提升青少年到高职院校深造的可能性，中职生也一样可以逐梦大学！努力学习，刻苦训练，争做文化基础扎实、专业技能过硬的中职生，争做高素质、高学历、高技能型人才。“科教兴国”有你，有我，有无数信校的追梦人，趁春光正好，趁韶华未老，是时候亮剑酬壮志，让我们一起在高职高考这条赛道上跑出科教兴国的“加速度”，预祝高三的学子们在今年的高职高考中取得自己理想的成绩！

宣讲员张辉：技能大赛是中职生脱颖而出的大舞台

技能竞赛既能加强技能人才培养选拔，也是促进优秀技能人才脱颖而出的重要途径。我从参加技能大赛到走上教师岗位，是学校先进的实训设备设施给我了训练的平台，更是因为学校有一支“技能过硬、吃苦耐劳、培优拔尖”的教练队伍。比赛要求选手不仅要有过硬的技术精湛的技能，还要有过硬的心理素质、良好的团队协作能力，和较强的自我学习、灵活应变的能力。今年将有多组学生走上省赛舞台，希望各位选手要发扬“执着专注，精益求精，一丝不苟，追求卓越”的工匠精神，不负重托，全力以赴，争取站在全国的技能舞台上，展现信校学子的风采。

行政一支部五位宣讲员从宏观到微观、从国家到个人，从科教兴国到职业教育，全面阐述了实施科教兴国战略对职业教育的影响，以及给中职生带来的“人人出彩”的机遇，为全校师生带来了一堂生动的“思政大课”。宣讲引发了同学们的热烈反响，纷纷表示要在浙江信息工程学校的各个舞台上展现自己的风采，要在职业教育高质量发展的进程中找到自己的定位，以更加强烈的历史主动精神践行科教兴国的时代担当。（徐斌）