一、举办中国成人教育协会成立四十周年大会

10月26日，召开了“新时代中国成人教育协会工作会议--中国成人教育协会成立四十周年大会暨中国成人教育协会第六届理事会第四次理事会议”。教育部职成教司司长陈子季，中国成协会长高文兵，部分省市教育行政部门、成人教育学会（协会）代表，中国成协副会长、监事、常务理事、理事出席会议。根据疫情防控要求，本次会议采取现场会议、网络直播与网络通讯会议线上线下相结合的形式举行。

陈子季司长在致辞中充分肯定中国成协40年来取得的显著成绩。他指出，中国成协是继续教育战线国家级的重要社团，是建设学习型社会不可或缺的重要力量。特别是党的十八大以来，中国成协始终持续推动开展“全民终身学习活动周”“学习型城市建设”“国家级农村职成教示范县”“社区教育、老年教育”“成人继续教育理论研究”“国际合作与交流”等方面发挥了重要的作用，给予职成教司强有力支持。他期待中国成协在新起点上有更大作为，充分发挥协会智库、参谋、桥梁作用，努力构建服务建设教育强国、推进教育现代化的成人继续教育新格局，在新时代展现新作为做出新贡献。

高文兵会长做工作报告。他指出，进入新时代，中国成协积极推动开展各项工作呈现新局面。在服务开展“全民终身学习活动周”不断走向品牌化；服务推动“学习型城市建设监测”项目，学习型城市建设不断走向标准化；服务创建“国家级农村职业教育和成人教育示范县”工作，并不断走向规范化；服务推动开展“社区教育、老年教育”，活动形式不断走向多元化；推动“成人继续教育理论研究”蓬勃开展，科研活动不断走向普及化；推动参与国际合作与交流，讲好中国成人继续教育故事不断走向系列化等方面都有创新。他强调，中国成协要立足新发展阶段，迎接新任务，做出新贡献。

崔邦焱副会长兼秘书长作《协会2020年度财务报告》。会议听取了上海师范大学校长袁雯、四川省教育厅李睿副处长、国务院学位委员会艺术学科评议组成员周星教授、上海开放大学校长贾炜、中汇智慧云教育（深圳）有限公司总经理赵敏、北京国人通教育科技有限公司董事长李振其等6位专家的交流发言。会议还听取了原副会长张昭文作的《协会“十四五”规划》及编制说明。

二、持续推动第17届“全民终身学习活动周”

7月30日，教育部职成司印发《关于征集“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”有关事宜的函》。9月8日，教育部办公厅印发了《关于举办2021年全民终身学习活动周的通知》（以下简称学习活动周），确定了今年学习活动周的主题、主要活动内容和要求。11月19日，教育部办公厅印发了《关于举办2021年全民终身学习活动周全国总开幕式的通知》，将原计划在湖南举办的学习活动周总开幕式改在教育部举办。

11月23日，第17届学习活动周总开幕式在教育部成功举办。教育部职成教司副司长林宇、中国成协会长高文兵、中国联合国教科文组织全委会秘书处秘书长秦昌威出席总开幕式并讲话，联合国教科文组织北京办事处负责人夏泽翰致辞。国家开放大学副校长鞠传进、中国成协副会长兼秘书长崔邦焱出席会议，会议由教育部职成教司二级巡视员刘英主持。通过教育部主会场与各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和计划单列市教育部门分会场视频会议，确保了学习活动周各项活动线上线下结合，简洁安全、不受疫情影响。会议宣传、推介了162位“百姓学习之星”和169个“终身学习品牌项目”，其中，“事迹特别感人的百姓学习之星”和“特别受百姓喜爱的学习品牌”各17人（个）。央视网宣传报道了学习活动周情况。

学习活动周期间，中国成协举办了“新时代职工教育与人才发展研讨会”“农村成人教育助力乡村振兴可持续发展行动成果交流会”“社区教育课程资源开放共享联合行动交流研讨会”三场大讲堂，线下线上参与人数达3071人，取得了良好的反响。中国成协副会长兼秘书长崔邦焱出席了海南省学习活动周开幕式；副会长许建出席了武汉市学习活动周闭幕式。协会领导深入基层，调研当地社区教育、老年教育情况，共同推动学习型社会建设。

学习活动周与庆祝建党百年紧密结合，提升了学习活动周的政治高度。全国各地结合“四史”学习，以“永远跟党走”为主题，积极开展各项活动。如江苏省教育厅要求在全省范围内形成知党史、学党史、懂党史的良好学习氛围。辽宁省专题开展庆祝建党百年系列活动。黑龙江省围绕“学党史，跟党走，建设学习型社会”的主题，线上线下融合开展“阅读提高生活质量”等活动。山西、湖北等地也推出了党史学习活动。

各地学习活动周有新创意、新特色、新成果，品牌效应显现。北京市教委等16个部门印发《北京市学习型城市建设行动计划(2021-2025年)》，在全国发挥示范引领和辐射带动作用。上海市提出建设与一流城市相匹配的一流教育，大力推动数字化转型，率先构建服务全民终身学习的教育体系。浙江省提出学习活动周要与守好“红色根脉”，忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，扎实推动高质量发展建设共同富裕示范区密切结合。河南省实施“互联网+”模式，突出地方文化特色，通过全网直播“世界的宋文化 宋文化的世界”等网络话题流量突破1亿。湖北省推动线上线下学习资源互融互通，打造一批终身学习文化体验活动。重庆市举办了川渝地区双城经济圈社区教育和老年教育骨干人员示范培训班，实现两地资源共建共享。四川省川渝两地业务进一步扩展，省内外结对合作发展顺利。宁夏自治区积极开展学习型单位、学习型社区等学习型组织建设活动。青岛市“汇学琴岛”终身学习共同体揭牌成立，并开设电视课堂，推动区域终身学习。深圳市启动了“深i学”全民终身学习平台，并利用深圳教育网、深圳商报、南方都市报等多种媒介扩大宣传。

一些城市也表扬树立了本地的典型，北京、河北、辽宁、黑龙江、上海、江苏、福建、山东、河南、湖南、贵州、陕西、甘肃、宁夏等省（区、市）表扬宣传了省级“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”“优秀成人继续教育院校”“社区教育先进工作者”、学习型团队等共计1490个，有力地推动全民终身学习。

据初步统计，全国举办学习活动周的范围实现了各省、自治区、直辖市的全覆盖，约有289个地级市，1634个县级区市参与举办了学习活动周，分别占地级城市的86.79%，县级城市的57.45%，全国参与学习活动周5894万人次，参与人数居学习活动周举办17年以来较高年份之一，有效地促进了继续教育高质量发展，促进了全民终身学习和学习型社会建设，为国家的经济社会民生发展做出了重要的贡献。

三、持续推动“学习型城市建设和监测”工作

2月5日，中国成协在京以视频方式组织召开“学习型城市建设与监测工作交流研讨会”。职成教司城乡社会教育处郝雅梅处长、王立副处长以及天津、青岛、西安、安徽合肥芜湖、安庆、蚌埠、滁州、亳州、淮北、淮南、宿州等12个城市教育部门负责人参加会议。中国成协张昭文、包华影副会长以及监测专家等出席会议。会上有关城市汇报了监测情况，专家对重点城市监测工作进行了点评，会后专家组将细化评估意见并撰写相关城市的监测报告。

四、服务“乡村振兴战略”项目深入开展

3月20日，在山西召开了国家级农村职业教育和成人教育示范县助力乡村振兴专题研讨会。来自河南、江苏、黑龙江、江西、山东、山西、重庆、浙江、辽宁等16个县（市）的代表发言，介绍为助力乡村振兴所做的工作、探索及思考。职成教司城乡社会教育处刘继阳、中国成协副会长张昭文和山西省教育厅职业教育与成人教育处处长张铭东等负责同志出席会议并讲话。

4月26日，在贵州省铜仁市组织公益“首期乡村振兴可持续发展人才培训”，来自12个省、直辖市的74位学员接受了中国农业大学、北京师范大学、暨南大学等高校专家的培训。副会长兼秘书长崔邦焱出席了开班式并讲话，他要求认真学习和践行习近平总书记教育重要论述，从政治站位的高度认识乡村振兴人才培训工作的重要性，充分利用各级各类学校资源，加强东西部协作，发动社会力量开展乡村振兴人才培训，形成成人继续教育助力乡村振兴的强大合力。

5月26日，中国成协组织专家团队到齐齐哈尔市所辖甘南、富裕、讷河等县市及黑河市、五大连池市开展调研，与地方共商服务农村职成教育服务乡村振兴的好思路、好经验、好做法，形成了调研报告。报告提出了“完善培训网络、建立统筹机制、落实经费保障、加强师资队伍建设、丰富培训内容”等建议。

五、开展中国成协“十四五”成人继续教育科研规划课题申报和立项工作

共收到课题立项申报438项。经组织专家评审，《区域协同服务全民终身学习的实践研究》等40项课题列为中国成协“十四五”成人继续教育科研规划2021年度重点课题；《高等职业教育与社区教育协同发展研究》等371项课题列为中国成协“十四五”成人教育科研规划2021年度一般课题。

六、举办学术工作座谈会

5月28日，中国成协成人期刊工作委员会在线举行了学术工作座谈会，协会副会长、学术委员会主任江波教授，秘书处及期刊工委成员单位领导、专家及部分学术委员会委员出席了会议。会议围绕积极作为讲好中国成教故事，服务发展推动成教研究转向，直面困难努力提升办刊质量以及2021年学术委员会的基本工作思路展开研讨。江波同志在发言中希望充分发挥期刊作用，进一步营造和形成良好的中成协科研和学术生态，进一步找准定位，提升能力，围绕协会的中心工作，讲好中国成协故事。

七、推动分支机构课题研究

社区教育专委会组织对“社区教育制度建设研究”等14项重点课题、“老年大学音乐类课程的开发与实践研究”等37项一般课题通过结项验收；人力资源教育专委会完成教育部职成教司委托开展的“高等学历继续教育对社会经济贡献的研究”，《学习工程与管理》系列课程入选中宣部学习强国平台；企业教育专委会继续完成了《新时期全国职工教育培训统计报表》并研究完善设计了《新时期全国职工教育培训统计报表》的表样和指标；农村远距离教育专委会参与完成全国30个省164个区县的9552份个人线上问卷的数据采集和研究报告撰写，参与编写《2021年全国高素质农民发展报告》，参与申报教育部行指委课题《农业行业指导职业教育人才培养研究》已获立项；农村成人教育专委会主动承接教育部职成教司委托课题《农村成人教育助力乡村治理的研究》，同时开展乡村人才振兴小课题研究，全年立项小课题研究93个。

八、召开中国成协2021年秘书长和机构工作会议

3月31日，协会2021年秘书长和机构工作会议在北京召开，崔邦焱副会长兼秘书长在致辞中就协会庆祝建党100周年工作，以及学习“四史”的工作进行了安排，就协会2021年的工作部署提出了要求；副会长张昭文解读了2021年协会工作要点和协会成立40周年纪念活动计划；副会长江波介绍了学术委员会换届与相关工作。会上还进行了“十四五”规划编制、协会规章制度宣讲。崔邦焱同志主持会议，部分协会副会长、副秘书长出席会议，各分支机构、内设机构、实体机构负责人参会。

九、加强国际交流与合作，讲好中国成人继续教育故事

1.CLC项目取得阶段性成果。中国成协组织实施的“城市社区学习中心（CLC）能力建设”项目稳步推进。6月16日，中国成协“城市社区学习中心（CLC）能力建设”总项目组在哈尔滨举办了该项目中期检查推进会。协会副会长兼秘书长崔邦焱、副会长张志坤、江波、包华影及中国教科文全委会秘书处负责人出席。

2.积极推介国际学习型城市。6月，在教科文秘书处指导下，中国成协组织专家审核推荐上海、深圳参评“国际学习型城市”。

10月27日，在韩国召开的“第五届国际学习型城市”大会，上海荣获联合国教科文组织2021年学习型城市奖。

3.中国成协领导线上出席国际会议。9月22日，中国成协副会长江波受邀在线上参加了“第七届国际成人教育会议亚太地区筹备工作会议”。10月27日，中国成协副会长江波、包华影受邀线上参加在韩国举办的“第五届城市国际大会”。

十、坚持政治建会，强化党支部政治核心作用

1.组织党史学习，致敬红色经典。自2月份以来，按照《教育部直属机关“四史”专题教育工作安排》和《教育部直属机关学习宣传党的十九届五中全会精神工作方案》，秘书处党支部组织学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，制定计划，在协会各机构和会员单位开展“四史”专题学习。

4月，组织全体人员赴“西柏坡纪念馆”“狼牙山五勇士纪念塔”开展主题党日活动。6月，组织观看《白毛女》。 12月，组织部分人员参观上海兴业路76号中共一大会址。学习活动结束后秘书处成员撰写的观后感在中国成协官网上发表。

2.参加建党百年纪念活动。7月1日，党支部组织全体党员、入党积极分子组织集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会现场直播，畅谈做好成人继续教育工作的美好愿景。7月15日，召开专题会长办公会，高文兵同志与在京副会长共同深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话精神。文兵会长要求要把学习讲话精神贯彻到日常工作中，要有扎实的工作作风。

3.11月12日，党支部组织学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，结合成人继续教育实际工作，从党百年奋斗的历史进程中感悟初心使命，把学习成果转化为构建终身教育体系，推动学习型社会建设的动力。

4.搭建“党建时事大讲堂”平台，推进协会会员单位和各机构“四史”学习。4月份，协会安排50余万元，搭建“党建时事大讲堂”学习平台开展党史学习教育专题培训，免费向会员开放；12月，协会安排经费5万元，依托“党建时事大讲堂”学习平台，开展“以史为鉴创未来 党建引领开新局--学习贯彻党的十九届六中全会精神”专题网络培训，免费向会员单位提供。