——记浙江信息工程学校·湖州工程技师学院信息技术应用能力提升工程2.0骨干教师推进会

为保障浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的有序推进，浙江信息工程学校·湖州工程技师学院实行网格化分层分类管理，在分组和能力点的选择上根据教师不同信息化素养基础和提升需求进行划分，各专业部依据分组情况每组确定骨干教师，发挥率先垂范的作用。12月29日中午教科室组织召开了教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称“提升工程2.0”）骨干教师培训，各专业部的骨干教师参加了此次会议，会议由学校教科室主任周丽英主持。

周老师根据《学校整校推进绩效评价指标》要求就信息化2.0工作做了详细的说明，从专业部校本研修活动推进、考核标准、需要完成的学习任务等几方面进行全方位介绍，着重强调了线上培训过程中的注意事项，旨在帮助教师熟悉操作流程，学会应用相关软件完成学习任务，提升信息技术应用能力。同时提出要挖掘和提炼日常教学中信息化技术跟教学高度融合的典型案例，互相探讨、学习和提升。此次培训会后，在各专业部骨干教师的引领、示范和帮助下，一线教师将按照规划开展选课、学习等各项工作，学校还将进行阶段性的反馈，以促进任务的落实。

相信通过精心部署和骨干带动，浙江信息工程学校·湖州工程技师学院的提升工程一定能取得良好的开端，有效促进教师信息技术与教育教学的融合，为进一步提高教育教学质量，找到新工具、新方法、新路径。（邬锐凡）