浙江省台州市椒江区职业中等专业学校

位于浙江中部台州湾东南海域的大陈岛，一颗充满红色记忆的“东海明珠”，是“党史国史教育基地”“中央团校党性教育基地”，是红色教育的精神宝藏，是浙江台州椒江的重要的政治地标。

习近平总书记一直牵挂着大陈岛。2006年8月29日，时任浙江省委书记的习近平到大陈岛视察，看望岛上的老垦荒队员。2010年4月27日，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平给大陈岛老垦荒队员回信。2016年“六一”来临前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小学生回信，祝他们节日快乐，并表示，60年前，你们的爷爷奶奶远离家乡，登上大陈岛垦荒创业，用青春和汗水培育了艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新的垦荒精神。正如你们所说，他们是最可敬的人。习近平希望，学生们向爷爷奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

学校的红色基因

时光倒流到1956年1月，467名青年响应“建设伟大祖国的大陈岛”的号召，组成青年志愿垦荒队进岛开发建设，用热血和汗水把一座满目疮痍的荒岛变成了欣欣向荣的青春之岛，铸就了大陈岛垦荒精神的不朽丰碑。

1971年，时年25岁的陈学友（椒江职业中专创始人），在大陈岛垦荒精神感召下奔赴大陈岛，成为一名忠诚坚定的党员教师、人民公仆，从事教育工作15年，1981年起担任大陈中学校长10年。在师资力量匮乏的情况下，他一人包揽高中数理化三门课程的教育教学工作，双休日都在为学生无偿补课，恢复高考后，他经常辅导求知若渴的高考生到后半夜，还为熬夜学习的学生烧夜宵。

1986年，陈学友向市区相关领导主动申请并身体力行，开办大陈岛的职业教育。1991年，陈学友受聘担任台州机械技术学校校长。他积极发挥党员先锋模范作用，以垦荒精神激励自己迎难而上。从四个专业扩大到十几个专业，从几十名教师发展到一百多名专业教师，从三亩逼仄落后的校园到一百多亩宽敞先进的新校，陈学友在短短几年时间里，争取社会大力支持，团结引领教师，敢于担当、勇于超越，实现职教同技校合办的梦想，正式创办椒江职业中专·台州技工学校。为如今学校的创新发展打下坚实基础。

大陈岛垦荒精神不仅在陈学友身上得到深刻体现，也融入了椒江职业中专师生的血脉。建校初，学校没有围墙，教师既是人师也是父母更是保安，陈学友和教师们在完成教学任务的同时，还负责值夜班，护送生病的同学进城治疗，人人参与学校管理及服务工作。

由于师资力量短缺，教师工作量大，工作强度高。甚至出现一个人负责一个专业的教学任务、带领一个专业的建设与发展。陈学友亲自到温州大学招聘过来的郭文彬（现任校长），就是其中最有代表性的一员。

从1996年至今，郭文彬始终坚持奋战在这片热土上。他在老校长的引领下，传承并发扬大陈岛垦荒精神，从最初每周上20多节课、半夜负责巡逻值夜班的青年教师，到悉心负责的班主任、勤勉奋战的校团委书记、潜心攻读深造的研究生到独当一面的学科带头人、校领导，他以自身的实干担当与奋战不息，发展壮大了学校的机械专业，助力学校的内涵发展，引领团员青年德技并修，品学兼优，将红色基因融入师生血脉，继续实现大陈岛垦荒精神代代相传。

大陈岛垦荒精神一直激励着陈学友和椒职教师，初心如磐、奋发前行。陈学友认为牛是最忠诚的，教师就应该像牛一样，忠诚于教育事业、潜心耕耘；学生应该像牛一样，勤勉努力、专注执着。他将垦荒精神引入校园，大力弘扬大陈岛垦荒精神，并在学校醒目位置摆放垦荒牛雕塑，成为学校的特色文化和精神源泉。

大陈岛垦荒精神代代相传

自建校以来，学校坚持以大陈岛垦荒精神为引领，秉持“以人为本、多元选择、全面发展、人人出彩”的现代职业教育理念，以“阳光人生、智慧成长、励志创新、追求卓越”为育人目标，贯彻德育在先，以文化人，以技树人，制度断后的管理思路，全面加强学校各项事业建设，打造学生有名节，教师有名望，管理有名气的品牌名校。

2018年10月15日，校党委举行“弘毅”青年党员教师学习社成立仪式暨第一次学习会。学校近40位青年党员教师参加了此次活动并成为学习社成员。学员们均表示：不忘初心牢记使命，履职尽责砥砺前行，在学校发展的新征程中尽显青春力量和党员教师的风采。

2020年，为纪念中国共产党成立99周年，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推动学校全体党员干部进一步贯彻落实习近平总书记考察浙江重要讲话精神，学校各支部分别举行“践初心、优服务、当先锋”主题党日活动：支部书记上党课、党史知识竞赛、党员参加街道卫生督察等。

红色服务点亮新征程

学校成立“椒江职业中专拓荒牛志愿服务队”，这是指导、组织、协调党员教师、青年学生志愿者开展志愿服务活动的志愿服务团体，以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，充分发挥党员先锋带头作用，凝聚党员合力和青年力量，立足学校、面向社会定期开展不同种类的特色志愿服务活动。

志愿服务队自成立以来，积极创新服务载体，拓展服务领域，把党的全心全意为人民服务的根本宗旨铭刻在心并落实到行动上，先后开展了无偿献血、文明交通劝导、理论宣讲、爱心助学、社区疫情防控等助民服务，同时组织指导青年学生开展了“践行社会主义核心价值观”、当好“河小二”“高举团旗跟党走”“开展文明出行、礼让行人”“情系大陈”“情暖南疆”等志愿服务活动。“彩虹人生”社会实践团队先后荣获了浙江省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、暑期社会实践重点团队等称号，12名同学获得了台州市垃圾分类督导执业资格。

2020年因受新冠肺炎疫情影响，校党委带领全体党员听从号令、担当作为，为打赢疫情防控攻坚战提供坚强的组织保障。所有党员教师驻扎在社区、乡镇、村庄，测温度、送物资、忙宣传，坚持服务群众，在疫情防控工作中主动亮身份、争先锋、做表率，确保疫情防控各项工作取得实效。

因受新冠肺炎疫情影响，椒江区出现临床用血紧张的情况。3月3日晚，学校党委在微信工作群发起无偿献血的倡议，大家踊跃报名献血，是全区所有学校中献血人数最多的单位。

在发挥志愿服务实践育人方面，学校党委依托“拓荒牛”志愿服务平台，通过建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度，开展服务队队员联系学生团支部和青年学生活动，开发适宜青少年参与、具有较强价值引导功能的实践项目，强化志愿服务、社会实践等品牌项目的育人功能，积极参与区域化团建，与周边社区签定了“职业中专青年志愿服务”共建协议，每年至少开展 2 次集中性社会实践，引导青少年在基层实践中作贡献、增见识、长才干。深入开展学生德育积分评价为契机，将组织志愿服务活动作为学校德育的基本职责和重要工作牵引载体，全体团员注册为志愿者，班级团支部建立志愿服务队，设立班级志愿服务委员，推动学校学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展。

2017年，“黄马甲”志愿者联合地方交警中队开展“安全教育进乡村、共学知识播文明”暑期“三下乡”活动，青年学生志愿者与服务队志愿者一起，以“志愿服务、爱在行动”为主题开展了关爱农民工子女，捐赠学习用品；2018年与椒江交警四中队团支部一起助力全国文明城市创建工作，“冬日暖阳”“联心聚力，情暖南疆”系列活动，向万里边疆——新疆阿拉尔地区等贫困地区捐送爱心物资，为家乡增添亮丽的名片，也推动着志愿者+“青年之家”阵地建设。

2019年“抗击利奇马”“情系峨边、助力扶贫”“见圾行事，拾分青春”；2020年“不负青春，在疫情中成长”、“助力脱贫攻坚，青春有我”……这些已经常态化的大型志愿活动丰富着校本教程的内容，成为体验德育最好的育人模式，引领我校青年学生不忘初心，牢记使命，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2017年9月至今，椒江职业中专承担对四川峨边职业高中的结对帮扶工作。共接收6批207名四川峨边职业高中学生来校研学活动。帮助100多名建档立卡学生完成家庭脱贫工作，推荐35人在台州就业，帮助6人考上大学。

大陈岛垦荒精神代代相传，美丽的校园孕育着一个个德技并修、务实求真、知行合一、勇于创新的时代工匠。美于心，在于思想上传播美的信念。美于行，在于行动上体现美的心灵。教师们弘扬工匠精神，以垦荒牛的意志、乘风破浪的干劲，知行合一、勤于奉献，在潜移默化中激励学子们不断追求卓越，受到了社会各界的广泛赞誉.（何元娇）