“你是否总想着明天考试考不好？当你上课当着同学们的面朗读课文时，你是否会怕读错？”日前，诸暨市教体局全面启动全市中小学生心理健康测评工作，并根据测评结果，对重点关注学生，落实心理危机动态识别与干预，切实提高中小学校心理危机识别的精准度与干预的有效性。

据悉，为切实保障中小学生心理健康及生命安全，有效防范心理危机事件的发生，诸暨市教体局专门下发了《关于2020年秋季开学中小学生心理危机预警的通知》文件精神，要求全市中小学校落实多种举措，重点做好心理健康测评和动态识别与干预两大工作。其中，心理健康测评要求全市小学四年级、初中七年级、高中一年级学生在11月底前登陆诸暨市中小学生心理测评系统完成心理健康测评。测评内容：小学生包括心理健康诊断测验（MHT）、艾森克人格测验（EPQ）（少年儿童版）、亲子关系量表（学生版）；初中生包括心理健康诊断测验（MHT）、艾森克人格测验（EPQ）（少年儿童版）、青少年生活事件量表；高中生包括心理健康诊断测验（MHT）；卡特尔十六种人格因素问卷（16PF）(学生版）、青少年生活事件量表。同时，针对测评反馈结果中的重点关注对象或危机学生，市教体局强调学校要落实心理危机干预措施，进行动态识别干预疏导，并上报诸暨市心理健康教育研修小组及时介入督导，开展心理帮扶工作，确保广大学生身心安全。（寿银燕）