8月30日上午，衢江区教育系统2019学年总结表彰大会暨2020新学年工作部署会在衢州三中报告厅召开。会议全面总结过去一个学年衢江教育改革取得的成效，重点部署下一阶段教育改革主要任务，提振发展信心，积极开创全区教育工作新局面。

衢江区教育局党委书记、局长刘俊在会上指出，2019年以来，区委区政府把教育作为“一号工程”来抓，在区委区政府的坚强领导下，全体教职工团结一心、艰苦奋斗，大力推进教育改革，深入推进五大工程，省教育基本现代化区创建进入冲刺阶段，国家义务教育优质均衡区创建加速推进，衢江区教育改革取得显著成效。一是聚焦优化资源，加速推进弯道超车。顺利撤并农村薄弱8所初中和1所高中，实现乡镇公办幼儿园全覆盖，成功引进育才中学与乐成寄宿中学2所优质民办学校，为群众提供更多优质资源。二是聚焦人事改革，外引精英内挖潜力。实施校长竞聘制、初中校长组阁制，面向全省公开选聘公办幼儿园园长10、教研员2名，公平公正选拔任用校（园）长19人、副校长57人。积极引进高层次优秀毕业生158人、招聘储备员额教师172人，不断提高教师待遇，选派优秀校长、教师到杭州、宁波跟岗锻炼，进一步拓宽选人用人渠道，教育队伍能力不断优化、素质不断提升、精气神得到进一步提振。三是聚焦育人效果，教学质量不断提升。完善教育质量评价体系，出台《中小学幼儿园综合考核办法》，倒逼全体教师提高抓质量的紧迫感和责任感。今年全区中高考取得新突破，小学段差距逐步缩减，学生实现“德智体美劳”全面发展，用实际行动较好地回应了群众的殷切期盼。

刘俊强调，一年多来，衢江教育虽然取得了一定的成绩，但是也仍然存在一些问题和不足，一是教育质量仍有待提升，尽管教学质量差距逐步缩小，但与发达地区教学质量相比仍存在一定差距。二是教育队伍素质跟不上改革的需要，部分校长还未真正理解“向改革要活力”，改革创新的勇气和决心不足，管理方式方法较为陈旧。少数教师长期观念滞后，备课、上课、批改、反馈等教学常规严重跟不上新时期的要求，专业素养严重不足。三是教育优质均衡创建存在短板，大规模学校、专用教室缺乏、班额超标等问题还未根本解决，城区学位紧、优质资源缺、乡镇教育弱等问题还有待进一步化解。

刘俊强调，差距就是突破口，不足就是增长点。要始终坚持问题导向、目标导向、效果导向，化压力为动力，变差距为机遇，坚持“向改革要活力、向管理要效益”，扎实做到“四个始终”，一以贯之、毫不动摇、心无旁骛地抓好教育改革各项工作的落实。

一是要始终将教育质量的提高作为核心来抓。教育质量是生命线，质量提升既是上级的要求，更是群众的期盼。要扛起勇抓质量的责任，岗位意味着责任，责任意味着使命，必须牢记使命，勇担责任，为学生成才、家长满意继续作出自己的贡献。要树立质量为王的理念，抓质量必须要深入到每名老师的灵魂和血液，要让每一个孩子带着梦想飞得更高更远。要狠抓教育教学的常规，教学常规是质量的压舱石，教师要坚持备好每一堂课，上好每一节课，认真批改每一份作业，精心做好每一次反馈，真正形成一套有效的教育质量管理机制，让学生逐步掌握基础知识，形成基本技能。

二是要始终将队伍素质的提升作为重点来抓。人是关键，队伍更是关键，是打好教育翻身仗的主力军。服务理念再深化，局机关要服务好校长，校长要服务好老师，老师要服务好学生，一级带着一级干，一级做给一级看，不断提高队伍的凝聚力、向心力和战斗力。公平公正环境再营造，对校长任用、校长组阁、职称评定、先进评比、教师调动等各项改革工作，要坚持与考核、教学质量挂钩，进一步拓宽选人用人渠道，营造公平公正的教育环境，不断提升教师的进取心和积极性。创新举措再推进，根据教师专业发展“五个阶段”，精心设计培训体系，组织中小学教师进行学科素养测试、业务技能竞赛，坚决办好艺术节、运动会、表彰大会等各类活动，为教师搭建展示才能的平台，不断提振教师的精气神。

三是要始终将各项工作的落实作为关键来抓。再好的规划、再好的思路、再好的谋划，不落实等于零。抓好当前和下一阶段工作落实，要坚持“一个原则两个重点三个统筹”。把握一个原则：始终坚持旗帜鲜明讲政治。对于重大决策部署不讲条件、不讲客观，中心工作必须不折不扣落实到位，在执行中锤炼队伍、团结队伍、提升队伍。突出两个重点：①完善考核办法，考核过程进一步突出横向比较、纵向比较，高度重视学校的进步和努力程度，通过考核倒逼，激发学校提升质量的内驱力；②推进项目建设，加速育才幼儿园、育才小学引进落地，加快育才二期和乐成寄宿中学项目进度，继续布点城区公办小学，加快农村学校基础设施提升，着力解决城区学位紧、优质资源缺、乡镇教育弱等问题。统筹做好新学期三项重点工作：①统筹做好文明城市、基本现代化区、义务教育优质均衡区、现代化学校、语言文字示范区、学习型城市等各类创建工作；②统筹做好疫情防控和校园安全工作，确保校园疫情零输入、校园安全零事故；③统筹做好开学各项常规性工作，为学生和家长创造优质、舒心、健康的校园环境。

四是要始终将廉洁自律的坚守作为底线来抓。要坚守清廉底线，严格遵守“八项规定”“六项禁令”、管好“八小时之外生活圈”，管好自己的亲戚和朋友；要警钟长鸣，在基建采购、食堂管理、家长管理、学生管理中时刻紧绷廉政这根弦，自觉抵制各种诱惑和不正之风的侵蚀；要从严治教，坚决杜绝教师违规补课、有偿家教、收受家长好处等现象，营造清正廉洁、公平公正的校园环境。

会议宣读了《关于2019学年衢江区中小学幼儿园综合考核排名结果的通报》《关于表彰2019学年学校综合考核奖及教育教学先进单位、党风廉政建设工作单位、重点项目建设先进单位、疫情防控先进单位的通报》并颁奖；其中，衢州三中、衢江区职业中专等10家单位获综合考核一、二等奖，等单位获教学管理先进单位，等单位获党风廉政建设工作先进单位，等单位获重点项目建设先进单位，等单位获疫情防控先进单位收到表彰。

衢江区教育局各分管领导作新学期工作部署，要求全区教育系统进一步围绕教育改革抓好工作落实，真正实现全心全意、公平公正为学生服务、为老师服务、为校长服务。（杨斌旺）