自2019年起，“双高计划”即“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”逐渐进入了人们的视野。在教育部、财政部公布的197所“双高计划”院校中，江苏有20所院校入选，数量居全国第一。如何以“双高计划”引领职业教育新发展？8月29日在南京召开的《江苏省职业教育质量提升行动计划》高职专项培训会上，省内89所高职高专院校进行了交流探讨。

江苏经贸职业技术学院光华校区是省级大学科技园，该校引进了省内龙头企业——华润苏果超市，共同打造了三万平米的南京城区最大的苏果超市旗舰店。在这里，每天都有该校的物流管理、连锁经营管理两个专业将近100名学生在顶岗实训。

江苏经贸职业技术学院院长薛茂云介绍，这样的实训是常态化的，已经写进了我们的人才培养方案。“在我们的江宁校区，又建了一个五万平米的实训大楼，我们把它列为现代商贸数字港，引进了苏宁易购、京东等大型的企业和我们来共同打造我们的数字型的人才培养基地。”

职业教育发展的“牛鼻子”在于校企合作。今年，江苏省教育厅出台《江苏省职业教育质量提升行动计划（2020—2022年）》，列出7大重点任务、20项具体举措，力争通过3年左右时间，推进各层次职业教育协调发展，全力打造职业教育“江苏高地”。《行动计划》中，对充分发挥企业在人才培养中的主体作用提出多项要求，包括完善校企合作育人机制、丰富校企协同育人载体、提高专业建设与产业发展适配度等。作为入选“双高计划”的高职院校，江苏经贸职业技术学院表示，将在3年时间里，在校企合作上持续发力，包括培育产教融合型企业，打造非遗文化学院，以及健全合作成效提升机制。据统计，2019年以前该校的毕业生就业率均超过98%，今年的初次就业率目前为止达到85.6%，超过全省平均水平。

“把企业引进学校，让企业的员工成为我们的老师，让我们的老师变成企业的指导或者参与研发，对我们提高高素质的人才培养应该是起到很好的作用。”薛茂云说。

“双高计划”之所以提出高水平专业群建设，就要引导学校将改革重点聚焦在专业群建设和人才培养上。常州信息职业技术学院计划投入6亿多元，聚焦工业互联网产业集群，以高水平专业群建设为抓手，以深化产教融合、校企合作为突破，以制度创新、高水平结构化教师队伍建设为保障，以高质量技术技能创新平台为支撑，创新与国际共享的办学模式和标准，培养高素质复合型信息技术技能人才，打造具有鲜明中国特色、信息特征、常信风格的信息类高职院校。

常州信息职业技术学院副院长眭碧霞介绍，该校聚焦工业互联网的体系架构，从底层的硬件设备、通信、网络安全、平台数据和应用这个角度出发，“确定了我们学校6大重点专业群，重点打造其中两个专业群，就是软件大数据专业群和工业网络安全专业群，这个正好是对接了我们工业互联网的平台层、数据层和安全层。”

眭碧霞表示，作为入选“双高计划”的职业学校，在发展中不可避免面临一些难题，比如校企合作缺少有效政策引导，企业热情不高，教师队伍“三教改革”能力亟待提升等。“希望通过行动计划的实施，省教育厅、人社厅、工信厅在人才引进项目评审、经费统筹上给予支持和倾斜，在深化校企融合方面出台企业利好政策，激发企业对校企合作的积极性和主动性，从而推动问题解决，促进学校发展。”（沈一秀 徐明 韩瑜）