——江西省会昌中等专业学校厚德强技特色办学纪实

全国教育大会强调，在职业教育方面要做到“五个聚焦”，聚焦建设现代职业教育体系，培养高素质产业生力军；聚焦完善制度标准，找准改革的突破口；聚焦深化产教融合、校企合作，形成校企命运共同体；聚焦健全德技并修、工学结合的育人机制，提升人才培养质量；聚焦“下一盘大棋”，增强多方协同工作的合力。学校践行“德技双馨、知行合一”校训，致力于培养“身心和谐、德技双馨、心静致远、知行合一的优秀中职生以及社会主义建设者和接班人”。

和合育人，大美职校

学校坐落在被伟人毛泽东誉为“风景这边独好”的会昌县，拥有1400多万元的仪器设备，34间实训室，开设了学前教育、农村电气技术、数控技术应用等10个专业。学校大力开展职业技能培训，近3年累计职业资格或职业技能等级证书培训845人次，培养“一村一名”大学生617名。

打造“梦想教育文化区”“工匠精神文化区”“爱国主义教育区”“‘和合’核心思想文化区”：前庭大门命名为“梦想之门”，布置大国工匠的雕塑等；在正对大门校园后方、教学楼东侧，设置“劳动光荣创造伟大”等标语；在后院栽种竹子，设立社会主义核心价值观宣传物等；在中部设立“和合”文化石等，构建整体育人环境。

德技双馨，知行合一

坚持以德为先：以“梦想教育”为主题，推行体验式德育模式，如组织“我们的职校梦”学习、演讲、征文等活动，观看《大国工匠》专题片等；通过编印《梦想从这里启航》校本教材，对学生中职3年学习提出指导要求；围绕如何实现梦想，打造责任篇、习惯篇、能力篇、职业篇、自律篇的主题体验式德育活动。

突出技能培养：以“实践化”课程为特色，细化每学期的技能过关标准和毕业考核标准，并每年走访企业，不断完善标准；实施“三统一两公开一评比”教学常规制度，建立校领导、行政人员、教务处人员、值日教师以及学生的5级教学巡查和定期、不定期检查制度；课外活动和周末时间全面开放实训室，期中期末抓实技能过关，毕业生进行毕业作品展示、考核等；选拔优秀师生集训参加省市技能竞赛，如学校蒋玮老师获得全国三等奖；开展“每天写一幅字、学唱一首歌、进行5分钟演讲、背诵一首古诗词或《论语》、进行一次文明礼仪和文明用语训练”为内容的“五个一”活动……每学期开设20多个学生社团，每年举办文化艺术节、技能展示节和体育运动节，做到“每年有重点、每月有主题、每周有活动”，全方位构建“宽进严出”的质量保障体系。

产教融合，产教共赢

学校完善校内校外实践实训基地，有34间校内实训室，12个校外实训基地，与企业合作共建两个专业实训室，服务赣州“两城两谷一带”产业布局和会昌首位产业——氟盐化工开设智能制造专业群和化学工艺专业，建立生产性实训基地；积极开展见习、跟岗实习和顶岗实习，开展订单培养和工学结合，组建订单班3个，各专业实践性教学达到总课时70%，在学校建立创新创业基地，鼓励师生结合实训开展创新创业；大力开展“双师型”教师培训等，强化产教融合，提高学生技能。

党建引领，和衷共济

加强党建工作，如积极开展“党建+社团”等活动，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

发挥领导班子带头作用，带头上好一门课程，建立一支品德好、有能力、有潜力的中层干部队伍等。

营造和谐奋进的氛围，建设良好教风，如开展“校园感动人物”评选表彰等；加强开放办学，促进学校、家庭、社会良性互动，如设立班级和学校家长委员会，开展“家长开放日”活动；举办“职业教育活动周”活动，开放学校实训室为社会服务，开展“学校进企业，企业进学校”，让“人人皆可成才，人人尽展其才”。

2013年，学校被评为江西省首批达标的中等职业学校，实现毕业生全部就业，其中本地就业占就业人数比例超过60%……

“培养什么人，是教育的首要问题”。学校以厚德精技为抓手，一头托起学生的成才梦，一头托起产业发展的振兴梦，以成才梦、振兴梦共筑中国梦。（何发生 朱春扬 曾维）